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  在管理会计的教学过程中,可以转变授课模式,充分利用案例教学的方法。生动有趣的案例既能够传递知识,培养学生分析问题解决问题的能力,又能够活跃课堂气氛调动学生的积极性。具体的案例能够实现管理会计的理论与实务紧密相连同步发展。

(1)关键技能——高级管理会计知识体系的设置,兼具理论、实用性和可操作性,而非应试。能反映现今商业环境对财务管理综合能力的要求。

(2)人脉拓展——搭建资源共享平台,缔结高端人脉。

 

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